企业内训对于企业的发展是至关重要的，作为企业的管理都非常关注如何才能做好企业内训，今天就为大家讲解一下究竟如何才能做好企业内训做企业内训如何才能提高效果？
1、哪些培训形式效果好
许多培训师在做培训的时候会发现常规的内训不但难以吸引住员工的学习兴趣，缺勤率是个大难题，培训留存的资料照片一定要一开课就拍，因为到中午人就剩余不到2/3了。但是通过调研和访谈，又会发现员工对一些培训形式的兴趣还是很高的，比如直系领导辅导，跨级导师制，结合心理测评发展培训、自学。学习效果最佳的几种，有一个明显的共性是，针对性强（针对学员）和工具性强（影响上级对自己的评价和发展）之所以会造成这样的结果，是因为成年人的认知和学习方式所影响的。下面，我们就结合成人学习特点来聊一聊。
2、成年人的学习方式特点
成人学习是有着经验性、功利性和自发性特征。
根据卡特尔的研究发现，包括知觉、记忆、运算速度、推理能力等在内的流体智力伴随着年龄的老化而减退，而包括学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力在内的晶体智力则并不伴随着年龄的老化而减退。所以成年人的学习更多运用晶体智力，从往日及他人的事件、经验中总结学习，而不是带着自己的经验和理解去学习，而不是去课本上死记硬背。
怎么有效提升 企业内训效果
一项有关在职员工的研究发现，有超80%的员工是因为职业发展动机而参加培训的。也就是成年人更愿意就工作中实际要解决的问题去学习，而不是学习一些脱离实际的理论。
3、如何让培训效果更好
1）长时间跟踪和及时反馈强化
要让员工感受到这是一个长时间培养的项目，而不是为了应付老板的政绩工程，同时也有监督和考核，让员工予以更多的时间与精力投入
培训中增加与员工的互动交流，及时让员工分享自我经验与体会心得环节，促进员工的学习动力。
2）坚持学以致用
假如员工自我学习对工作进展有效，可以树立标杆开展宣传，让其他员工看到自驱力的重要性。比如在职学习得到了学位或考取工作有关的证书，发表相关文章等，可在年中或年底述职时予以加分和破格等，激发员工学习的内在动力。
此外，把学习内容结合工作实际案例开展，放到一个或一系列问题情境中进行，培训和学习完成情况也作为一个考核或发展指标，让员工感受到来自培训和学习的外部动力。